Personalbefragung Elementare Bildung

Ausbildungshöhe Pädagogischer Fachkräfte KKG Frage: „Wie beurteilen Sie das formale Ausbildungsniveau (erreichter Bildungsabschluss) von pädagogischen Fachkräften für Kleinkindgruppen (Kinder von 0 bis 3)?“ → Zu niedrig - mindestens Matura-Niveau sollten alle pädagogischen Fachkräfte haben → Passend - wie derzeit (z.B. als Aufbaulehrgang für Assistent:innen; Anerkennung von BAfEP oder Kolleg und ausgewählten Studiengängen) → Zu hoch - eine vorgelagerte Ausbildung als Assistent:in sollte nicht notwendig sein

Abbildung 14: Einschätzung zur formalen Ausbildungshöhe der Fachkräfte für Kleinkindgruppen

Pädagogische Fachkraft KKG Elementarpädagog:in (KGG & KKG)

Erzieher:in (Deutschland)

Gesamtergebnis

Assistenzkraft

90 %

80 %

70 %

60 %

50 %

40 %

30 %

20 %

10 %

0 %

Passend

Zu hoch

Zu niedrig

n = 1.098

Die formale Ausbildungshöhe von pädagogischen Fach- kräften für Kleinkindgruppen wird von 85 Prozent der betreffenden Gruppe als passend empfunden. Die Ausbildung wird derzeit meist als Aufbaulehrgang für Assistent:innen angeboten, eine Matura oder Berufsreife prüfung ist nicht notwendig.

Auch alle anderen Ausbildungsgruppen erachten die derzeitigen Regelungen überwiegend als ausreichend. 44 Prozent der Elementarpädagog:innen wünschen sich allerdings, dass für die Ausbildung mindestens Matura niveau erforderlich sein sollte, sodass eine Angleichung an ihr eigenes formales Ausbildungsniveau erfolgt. 20 Prozent der Assistenzkräfte wünschen sich, dass die Zugänge erleichtert werden.

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